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Intelectuais funcionais, analfabetos funcionais, a “meritocracia” e o bloco ideológico na Nova Catequese (Ensino)
Na verdade, a “Educação” no Brasil consiste na Catequese positivista, que as elites brasileiras portuga-descendentes e seus aliados eugenistas utilizam, para alienar o povo, produzindo intelectuais funcionais e analfabetos funcionais. Estes são “aculturados” e mobilizados por àqueles. Paulo Freire esclarece: “seria uma atitude muito ingênua esperar que as classes dominantes desenvolvesse uma forma de educação que permitisse às classes dominadas perceberem as injustiças sociais de forma crítica”.
A “meritocracia” e outros dispositivos tanto administrativos como educacionais propriamente ditos estão inseridos na “Nova Catequese” (Educação: o sistema de ensino no Brasil), e são de natureza positivista-cientificista. Ela visa, intencionalmente, manter, na esfera laica, o retardamento do nível cultural da nação, dando continuidade e ainda articulada, de certa forma, à catequese católica, sobretudo, mas também a protestante e evangélica. Por trás dela vegetam médios e altos funcionários (Fernando Henrique, Marilena Chaui, Claudia Costin, Roberto da Mata, etc.) do setor da Nova Catequese, e também teólogos funcionais disfarçados de progressistas (Leonardo Boff, Frei Beto, etc.) ligados a setores privados e ao PT. Os quais se dissimulam por detrás de políticos corruptos e empresários com interesses escusos no setor educacional (editoras de livros; fornecedores diversos, etc.).
Os tais médios e altos funcionários (concursados ou indicados) atuam, caracteristicamente, de modo dissimulado e dificilmente são notados. Eles estão empoleirados no corpo burocrático do Estado, em setores educacionais, em instituições como a Academia Brasileira de Letras, etc., nas esferas municipal, estadual e federal, e constituem importante setor do bloco ideológico nacional. Seria interessante arrastá-los, sistematicamente, para os debates críticos, e desmascará-los diante da opinião pública, e não somente durante situações eventuais, a exemplo de greve de professores, fechamento de escolas, etc.
Postado há 1st June 2014 por Francisco Alves Machado